讀史

前幾天，他很驚訝地說：“中國新聞從業員拿了六四的經典照片詢問當地的大專生，他們竟然不知道其歷史背景！”

我淡淡地回答：“那有什麼奇怪的。”太陽底下新鮮事那麼多，讀懂歷史對應付考試的學生來說是即痛苦又遙不可及。既然覺得事不關己，他們的“不了解”就說得通。想我以前讀歷史也很少把它當增長知識看待，只有到後來想明白一些事情卻越來越覺得自己無知時，才了解讀史的重要，才後悔沒有在某個年齡就該懂某些事情的時候學著去懂。

我說：“你問問看我國現在的孩子也了解513事件嗎？”

六四20週年那天，電台DJ還引出類似事情，如英國的孩子竟以為“邱吉爾”只是神話故事中的人物！

好幾年前，威弟曾經很驚訝我無意間提起的六四事件，他說他們國家確實很多新生代完全不知自己國家曾經的歷史創傷。

很久以前人們就說，歷史是一面鏡子。這鏡子，映照著人類的過去，讓我們從中領悟先賢智慧，也汲取教訓，典範當學習，錯誤的就不再重犯，至於那些傷痕累累的，我們抹去再堅強走過。歷史，流淌著許多人的淚，和血。一本書，太輕；一段史，太重；一部春秋血淚史，太輕太重，無所適從。許多人因此不愿回顧，許多人只想前瞻，可是，沒有這條血淚交織舖成的路，我們如何走到今天？沒有歷史，我們剩下的是什麼？

歷史，不管它裡面記載著萬古留芳的聖賢豪傑，還是遺臭萬年的奸佞小人，個個都是警惕；不管是興邦亡國，不管是功成垂敗，件件都是教訓；不管喜不喜歡，它都是一個不能遺忘的曾經。