昨夜臨睡前，打開收音機，聽到DJ在講著靈異事件。想起前幾個帖子的留言里也曾提及這事。鬼怪故事對許多人來說是又怕又想聽。往往看了鬼戲或聽了鬼故事，就會自己疑神疑鬼兼幻想，比如馬桶下會伸一只手上來、背後有個黑影扑捉、在鏡子中出現另一個人對著自己笑、開車從倒後鏡看去突然多了個不速之客搭順風車……
中學時校園內流傳了許多繪聲繪影的鬼魅故事，很多都記不清了，仍記得的是以下這些：
曾有段時期，校方讓我們下午班的學生提早一節課放學避免學生們被嚇壞了。因為每到傍晚六時多，禮堂就會莫名其妙定時地傳出悠揚的歌聲來。後來他們說，那是一位歌唱造詣很好的學生，發生車禍逝世了，捨不得離開學校，捨不得歌唱，所以每天都會回來……
（朋友是這麼說的，但為何我記憶中卻是沒有提早放學這回事？）
預備班時，某些班級的學生很流行偷偷背著校方玩“靈魂錢”，他們請月老問姻緣、請七仙女等等。有一天有一群學生竟然“請”來了一個魂。還問他是怎麼死的。那是一個就讀男校而已於中二時車禍逝世的學生。這男魂後來對某個女學生糾纏不清，還跟了她回家。她說回家時感覺有人跟在後面，上樓梯時還有兩個腳步聲。第二天再用“靈魂錢”問，那男魂承認跟了她回家，說她漂亮，喜歡她。事情鬧大，校方很生氣，趕緊下警告，不准再玩“靈魂錢”，否則記過。
（後來那件事到底如何，我倒是沒去追蹤了。）
縫紉室陰沈沈的，沒人的時候獨自去到長長的縫紉室，倒是有點毛骨悚然，很少會有人敢走到最後面去。後來有人傳出說，縫紉室里有兩幅大大的人物畫像，一男一女，如果仔細觀看，那兩“人”就會對你笑……很多學生去看了，都証明如此。
（到底是以訛傳訛，心理作用，還是真實？不得而知，因為我也去看了，但沒有發現異樣。）
縫紉室底下有個地下室，常年鎖了起來。就這樣而已，又有得作文章了。有天一個同學很認真地告訴我們地下室的故事：以前縫紉室是在地下室的，就在某年年終長假的前一天，有一位學生的縫紉作業沒完成，獨自跑到地下室去趕作業。放學鐘聲嚮了，她不知道，校工也沒有察覺裡頭有人，就鎖了起來。然後就是七個星期的長假了。假期後回來，人們才發現，那同學已經死在縫紉室內了。自此，它就被鎖上，不再使用。
（這件事校方自不會說出來，只是學生們自己在流傳，故事是編造還是真實也不可考。）
有個同學告訴我，某個週六早上，天還沒亮她就到了學校。校舍內還沒亮燈，遠遠的她竟然看見有個長髮的女人站在校舍二樓的欄杆旁，不久看到她跨越欄杆一直向前走（應該是飄吧），“走”到校舍前的大樹里就不見了！
（這故事該是我最不相信的吧，因為這同學常常說謊，她的話總是讓我質疑。）
打羽毛球的同學說，學校的體育館很“猛”，他們已經見慣不怪。體育館後面就是墳場，從觀眾席上面的窗口向外望，就是一座座墳墓。他們練習時，觀眾席那兒往往是不開燈的，有點昏暗，他們常常就會看見一個玩皮球的小孩在那兒，還有小孩的媽媽……
（這個故事傳出時，剛好有個雜誌也編寫了類似故事，不知道是那些打羽毛球的學生投的稿，還是他們拿來借題發揮所用。）
最後要說的就是我們聖約翰救傷隊的訓練營了。我們會在學校住上三天兩夜。其中一個晚上的活動就是“兇案調查”。我們會設計一個兇案現場，然後每組輪流去案發現場搜集資料。接著，再各別去向一個個有嫌疑的人套問口供，看看誰是兇手。我們前一屆的學姐，還在腳車棚設計了個靈堂，扮演死者的就趟在那裡，扮演遺孀的就在那裡燒金銀紙。事情就發生在遺孀身上，她說當時她感覺有靈體穿越她，寒冷得顫抖起來。夜裡睡覺時，同營的同學說，她看到有個穿著很老舊衣服的“人”一直在我們就寢的教室窗外徘徊……
（這件事的確讓我感覺異樣，因為我似乎也“看”到了那同學說的情景。但我當時一直以為那是還未換下“戲服”的學姐，只是後來學姐說，“兇案調查”這活動結束後，她就換衣了，也沒有在窗外徘徊……）
人們常說，平時不作虧心事，夜半敲門也不惊呵。如今夜裡走在街上，倒是要怕人多過怕鬼呢。
中學時校園內流傳了許多繪聲繪影的鬼魅故事，很多都記不清了，仍記得的是以下這些：
曾有段時期，校方讓我們下午班的學生提早一節課放學避免學生們被嚇壞了。因為每到傍晚六時多，禮堂就會莫名其妙定時地傳出悠揚的歌聲來。後來他們說，那是一位歌唱造詣很好的學生，發生車禍逝世了，捨不得離開學校，捨不得歌唱，所以每天都會回來……
（朋友是這麼說的，但為何我記憶中卻是沒有提早放學這回事？）
預備班時，某些班級的學生很流行偷偷背著校方玩“靈魂錢”，他們請月老問姻緣、請七仙女等等。有一天有一群學生竟然“請”來了一個魂。還問他是怎麼死的。那是一個就讀男校而已於中二時車禍逝世的學生。這男魂後來對某個女學生糾纏不清，還跟了她回家。她說回家時感覺有人跟在後面，上樓梯時還有兩個腳步聲。第二天再用“靈魂錢”問，那男魂承認跟了她回家，說她漂亮，喜歡她。事情鬧大，校方很生氣，趕緊下警告，不准再玩“靈魂錢”，否則記過。
（後來那件事到底如何，我倒是沒去追蹤了。）
縫紉室陰沈沈的，沒人的時候獨自去到長長的縫紉室，倒是有點毛骨悚然，很少會有人敢走到最後面去。後來有人傳出說，縫紉室里有兩幅大大的人物畫像，一男一女，如果仔細觀看，那兩“人”就會對你笑……很多學生去看了，都証明如此。
（到底是以訛傳訛，心理作用，還是真實？不得而知，因為我也去看了，但沒有發現異樣。）
縫紉室底下有個地下室，常年鎖了起來。就這樣而已，又有得作文章了。有天一個同學很認真地告訴我們地下室的故事：以前縫紉室是在地下室的，就在某年年終長假的前一天，有一位學生的縫紉作業沒完成，獨自跑到地下室去趕作業。放學鐘聲嚮了，她不知道，校工也沒有察覺裡頭有人，就鎖了起來。然後就是七個星期的長假了。假期後回來，人們才發現，那同學已經死在縫紉室內了。自此，它就被鎖上，不再使用。
（這件事校方自不會說出來，只是學生們自己在流傳，故事是編造還是真實也不可考。）
有個同學告訴我，某個週六早上，天還沒亮她就到了學校。校舍內還沒亮燈，遠遠的她竟然看見有個長髮的女人站在校舍二樓的欄杆旁，不久看到她跨越欄杆一直向前走（應該是飄吧），“走”到校舍前的大樹里就不見了！
（這故事該是我最不相信的吧，因為這同學常常說謊，她的話總是讓我質疑。）
打羽毛球的同學說，學校的體育館很“猛”，他們已經見慣不怪。體育館後面就是墳場，從觀眾席上面的窗口向外望，就是一座座墳墓。他們練習時，觀眾席那兒往往是不開燈的，有點昏暗，他們常常就會看見一個玩皮球的小孩在那兒，還有小孩的媽媽……
（這個故事傳出時，剛好有個雜誌也編寫了類似故事，不知道是那些打羽毛球的學生投的稿，還是他們拿來借題發揮所用。）
最後要說的就是我們聖約翰救傷隊的訓練營了。我們會在學校住上三天兩夜。其中一個晚上的活動就是“兇案調查”。我們會設計一個兇案現場，然後每組輪流去案發現場搜集資料。接著，再各別去向一個個有嫌疑的人套問口供，看看誰是兇手。我們前一屆的學姐，還在腳車棚設計了個靈堂，扮演死者的就趟在那裡，扮演遺孀的就在那裡燒金銀紙。事情就發生在遺孀身上，她說當時她感覺有靈體穿越她，寒冷得顫抖起來。夜裡睡覺時，同營的同學說，她看到有個穿著很老舊衣服的“人”一直在我們就寢的教室窗外徘徊……
（這件事的確讓我感覺異樣，因為我似乎也“看”到了那同學說的情景。但我當時一直以為那是還未換下“戲服”的學姐，只是後來學姐說，“兇案調查”這活動結束後，她就換衣了，也沒有在窗外徘徊……）
人們常說，平時不作虧心事，夜半敲門也不惊呵。如今夜裡走在街上，倒是要怕人多過怕鬼呢。
