Sunday, September 14, 2008

七彩燈籠高高挂

喜歡傳統紙燈籠,總覺得很有味道,尤其點上蠟燭時。
上週六和學生一起佈置教室,挂上燈籠,
昨天班會期間,猜燈謎,就這樣應節。
燈籠是學生負責去買,拉菲繩我從家里帶去,就這樣簡單工具即可。
當然,有些學生熱忱於佈置,有些卻只顧閒聊。
三位班長當然不可少,

還有那位唱《心肝寶貝》的“劉德華”幫我們挂燈籠耶。

全校最高的學生,189cm,這工作當然非他莫屬了。

就快完工了,

佈置好了!是不是很有佳節氣氛?
當然,跟人們專業的設計相比,是極其遜的。

瞧!皇后灣廣場的燈籠,漂亮吧?

嘴饞了嗎?那麼多不同公司出產的月餅,隨便挑吧,別客氣!

中秋節快樂!

Saturday, September 13, 2008

六月飛霜九月雪

教學課程就快教到元散曲。
什麼時候可以教雜劇?
關漢卿的《竇娥冤》正適合這時候上演啊!
想它大旱三年又不想災苦三年。
真是 --
矛盾時代矛盾人;
荒誕時代荒誕事。

Friday, September 12, 2008

偶遇之緣

片自幾米官方網站

外甥曉琳今天生日,傍晚開車載她去買蛋糕。
從超市出來要去取車時,被兩個人截下問路。
兩人當中一個外國人,一個馬來人,
前者問路,後者被問路,但卻是從吉隆坡剛搬到檳城一星期不懂路。
于是我是第三個參與這個“漩渦”的人。
最後,馬來先生趕時間很抱歉地先離開了。
留下了那位徬徨無助的外國人,和趕著回家幫外甥慶祝生日的我。
那位約莫40歲的洋人婦女,打了許多通電話叫計程車都叫不到,
因為晚餐時間了,很難招到車子。

她已在那兒等了許久了,又人生地不熟的,不知如何是好。
看著她無助的樣子,我這個路痴竟然萌起了同情心。
後來“膽粗粗”的,竟然答應載她一程,為何說自己膽大而無所顧忌呢?
一、我不懂路,可以成功載她抵達嗎?送了她回家後我自己會回家嗎?
二、我竟然沒有顧慮她會不會使詐,畢竟現今社會不一樣了,要學會保護自己。

外甥還要趕著上鋼琴課,而家離超市不遠,于是先把她送回去。
然後才獨自載該洋人婦女前往她的目的地。
在車上閒聊中,知道她原來是理科大學音樂系的客座講師,教西洋笛子,
才來檳城三個星期,三個月在大學教完一個學期課程後就會回國--波蘭。
一個不曉得方向的我,一個勉強靠記憶認路回家的她,
很幸運地我們沒有迷路沒有走冤枉路,很順利地就抵達。
她很感激我的幫忙,想說要報答我些什麼的,我說不必了,
最後她突然想到她回國前會在大學里有一場師生音樂演奏會,可以邀請我去觀賞。
于是我們交換了連絡方式,很愉快地認識彼此。

今天很高興我舉手之勞地就給人們帶來溫暖。
希望她以後回國,仍會記得,馬來西亞人,是善良的,嘻!
回家途中姐致電來,深怕我出了事,說我怎麼對人沒有提防。
可我就是同情她啊,想我要是有天出國在外地迷路了,應該也會很感激別人那麼幫我的。

Saturday, September 06, 2008

“長命雨”

近來常雨,是西南季候風時節了嗎?
今天,更是一整天地陰雨連綿,沒有停止。
好舒服的天氣,好涼爽的氣候,
若非有事出門,窩在屋里喝杯熱騰騰的咖啡,再看本書,多好!
到底是有事出了門,被雨淋濕了好幾次,一天里洗了好幾次頭髮。
好不習慣的濕漉漉感覺,
淋雨容易病倒的我,似乎慢慢打破這個慣例,是不是抵抗力較好了呢?
出門,塞車,路上淹水,檳島一雨成災的慣例卻還在繼續。

Thursday, September 04, 2008

學生語錄(三)

老媽與子
學生A:老師,“老媽子”是什麼意思?(《雷雨》里所提及的)
老師:在那個年代,就是“下人、佣人”的意思。
學生A:那為什麼我們現在都叫媽媽作老媽子呢?
學生B:意思就是你這個不肖子把媽媽當作佣人了,笨蛋!還敢問!


Kuasa Tiga
學生:我們班有個很討厭的MP3,老師,你知道是指什麼嗎?
老師:什麼?
學生:××同學就是MP3!什麼都要管啦!
老師:???(這有什麼關係?)
學生:就是MPPP啊!
老師:(啊,真有創意啊~~~)
(注:MPPP= Majlis Perbandaran Pulau Pinang,即“檳城市政局”)


別有居心
學生:老師,你感冒了啊?
老師:就快……
學生:那不要那麼辛苦了,趕緊回家吧。
老師:謝謝關心~~(還不知道你葫蘆里賣什麼藥嗎?)
學生:明天也請假不要來上課了。
老師:對,這樣你們最高興了,老師沒來上課就沒有功課。
學生:哎呀,老師你真聰明!
老師:(什麼嘛~~)


詩人叫賣
老師:來,讓你們聽聽人們把劉禹錫《烏衣巷》譜成曲的歌曲。這樣可以幫助你們背誦。
朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜,舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。

聽著聽著……最後一句竟然給他們唱成~~~
學生們:來,來,到了到了,一起來唱~~ “……,Supermarket 大減價!!!”
老天!是該氣還是笑呢!


不恥下問
在語文知識小測驗里,關於修辭手法那部份……
學生A:老師,修辭裡面有“設問”、“反問”,還有什麼“×問”?
學生B:不可以問!
(但其實也就只有設問和反問,其他的都沒“問”字啊。)


諧音雙關
黑雲密佈的中午,在課堂上教語文知識的“句子成分”,請一學生出來作答黑板上的題目,竟不會……
學生A喃喃自語:不是主語、謂語、賓語、定語、狀語……還有什麼語?
眾學生:下雨!
喔,此時正好下雨了。


自吹自擂
以下這學生就是那個說曼聯邀請他去踢球他還沒空答應的“紅人”。
學生:老師,昨晚有看奧運開幕典禮嗎?
老師:太累了,還沒看完就睡著了。
學生:哎呀,老師你錯過最精采的部份了,最後點燃奧運聖火的就是我來的!


自取其辱
活動集會中,A學生一直不停講話、自我感覺良好……
老師:A同學,不要再講話了,你一直講,他們就聽不清楚老師講話了。
B同學:就是!校聞社是來學習的,不是來“爛屎”的!
哈哈,諷刺得來還有押韻啊!(注:“爛屎”,廣東話炫耀之意)


孺子可教乎?
文言虛詞造句:乎。
某學生答案:上學有難易乎?我從不在乎,我從不在乎矣!


學生語錄(一)
學生語錄(二)

Monday, September 01, 2008

燭光晚餐

九月一日傍晚近八時,電流中斷。
家里獨剩下自己……
先把手機照相功能的照明燈打開,找蠟燭。
找到老舊佈滿灰塵的蠟燭,點在餅桶上,
這一夜,一個人吃燭光晚餐。